-
Mettre en place un planning sous forme de tableau pour que l’enfant ait des repères dans ses journées et ses semaines.
-
Préférer un agenda à un cahier de textes, avec une page par jour. Choix de l’agenda : aéré, suffisamment de place, pas trop gros ni trop petit (pour une facilité de manipulation).
-
Planifier avec l’enfant le travail à la maison et le temps nécessaire pour chaque devoir.
|
